A E. M. Rosa do Povo, localizada na Rua Bogari, 65, na Taquara, aderiu ao Programa A Caminho da Escola
2.0, uma iniciativa da CET-Rio, em parceria com a Secretaria Municipal de
Educação e Subprefeituras.
O Programa promoveu ações educativas na escola, com apresentação de teatro; dinâmicas, em sala de aula, que abordaram questões do trânsito; além de oficina com professores. As crianças construíram mapa de risco, com o auxílio dos educadores, e apontaram os problemas no trânsito da região, especialmente no trajeto casa-escola-casa, e indicaram possíveis soluções.
A partir das contribuições da comunidade escolar, técnicos da Prefeitura elaboraram o projeto das intervenções urbanísticas, executadas com o objetivo de oferecer mais segurança e organização do trânsito.
Foram realizadas as seguintes implantações
nas vias:
Além de limitar a
velocidade máxima dos veículos em 30 km/h, cria elementos que induzem a redução
de velocidade.
2.
Implantação e reforço de sinalização
de área escolar:
Alerta condutores de veículos sobre a circulação de crianças no entorno
da escola.
3.
Extensão da calçada (áreas verdes):
Amplia o espaço para pedestres, proporcionando maior conforto
e segurança nos deslocamentos e no embarque e desembarque de alunos.
4.
Redução do raio de curvatura nas
interseções:
Reduz a velocidade
de conversão dos veículos, proporcionando maior segurança aos pedestres.
5.
Implantação, reforço e redefinição de
faixas de travessia de pedestre:
Proporciona maior
segurança e visibilidade aos pedestres nas travessias.
6.
Redução da distância das travessias:
Reduz o tempo de travessia
e de exposição dos pedestres em relação ao risco de atropelamento. Aumenta a
visibilidade entre pedestres e condutores.
7.
Reforço da sinalização horizontal
existente:
Torna o espaço mais legível.
8.
Instalação de balizadores e tachões:
Protege as extensões de calçada (áreas verdes), proporciona
maior segurança aos pedestres e impede o uso irregular dos espaços criados.
9.
Instalação de sinalização vertical:
Transmite aos
usuários as condições, proibições, obrigações ou restrições no uso das vias, ordena
os fluxos de tráfego para possibilitar comportamentos adequados e aumentar a
segurança no trânsito.
10.
Ordenamento do estacionamento:
Realizado ao longo
das ruas que dão acesso às escolas para evitar bloqueios de visibilidade para
condutores e pedestres.
11.
Implantação de vagas de
embarque/desembarque:
Facilita a entrada
e saída das crianças da escola.
12.
Implantação de ondulação transversal:
Permite a redução de velocidade dos veículos.
13.
Transformação da rua Bogari em mão
única:
Para melhorar a segurança das crianças no acesso à escola.
*Texto:
Clécia Oliveira
*Fotos:
Mauro Ferreira
Gabrielle Rocha
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