25.10.22
Novo Corredor BRS é Inaugurado na Rua Barão do Bom Retiro
20.10.22
E. M. Prudente de Moraes Tem o Entorno Revitalizado pelo Programa A Caminho da Escola 2.0
O Programa A Caminho da Escola 2.0 realizou intervenções urbanísticas no entorno da Escola Municipal Prudente de Moraes, na Tijuca. O evento, com a entrega simbólica das benfeitorias, acontece no dia 27 de outubro com a participação dos responsáveis pelas realizações, em parceria com a subprefeitura da Grande Tijuca. As mudanças vão contribuir para melhorar a segurança das crianças no trânsito, especialmente durante o trajeto casa-escola-casa. Para tanto, foi realizado estudo sobre as vias mais próximas à instituição de ensino, considerando as informações fornecidas pelos alunos, professores e direção da escola.
Apresentação do projeto. Validação.
A escola interessada em implantar o Programa deve entrar em contato com a CET-Rio pelo telefone: 974553712.
Clécia Oliveira
CEDUT/CET-Rio
Fotos:
Acervo CET-Rio
18.10.22
E.M. Jackson de Figueiredo Tem Manhã Animada com Entrega de Intervenções Urbanísticas e Apresentação Teatral
17.10.22
E. M. Jackson de Figueiredo Recebe Intervenções Urbanísticas do Programa A Caminho da Escola 2.0
10.10.22
Você conhece o OficiMob?
O jogo é dividido em 12 fases e o nível de complexidade aumenta a cada etapa, além de ser possível abrir mais nove fases conforme o desempenho do jogador. Atinge o objetivo do game quem conquistar o maior número de escolhas assertivas e propiciar uma cidade mais organizada.
Nas escolas, tablets com o game instalado são disponibilizados para os alunos jogarem sob orientação de monitores do projeto. Depois, os jogadores são instruídos a baixar o jogo por meio de lojas virtuais disponíveis para os sistemas operacionais Android e IOS. Em casa, podem praticar para melhorar a performance.
O
agendamento da atividade deve ser solicitado à CET-Rio, de segunda a sexta, das
10h às 16h, pelo telefone (21) 2535-6046.
Texto e fotos
Clécia Oliveira
CEDUT/CET-Rio
CET-Rio participa do Programa Favela com Dignidade em Jacarepaguá
No sábado, 8/10, como parte da implantação do Programa Favela
com Dignidade, a Secretaria de Ação Comunitária (SEAC) realizou diversas ações
em parceria com outras 22 secretarias e órgãos públicos, totalizando 986
atendimentos para a população da Vila Sape, em Jacarepaguá. A CET-Rio esteve em
diálogo com a comunidade e distribuiu materiais de educação para o trânsito.
O evento objetiva levar serviços para os territórios, aproximar as comunidades da prefeitura e contribuir para os moradores saírem da invisibilidade.
Fotos: Leonardo Cavalcante
7.10.22
CET-Rio implanta novas rotas cicloviárias em diversas áreas da cidade
Há
várias ciclofaixas no Rio e a população ainda tem muito a ganhar com a
implantação de novas rotas cicloviárias associadas ao transporte público. A
iniciativa está alinhada com a campanha global Cidades Pedaláveis, do Instituto
de Políticas de Transporte e Desenvolvimento (ITDP), que tem o Rio como uma das
cidades líderes.
A
primeira rota do Centro vai da Central do Brasil à Orla Conde – via Av.
Marechal Floriano e Visconde de Inhaúma. Recentemente, a ciclofaixa foi expandida
para a área portuária pela Av. Barão de Tefé e rua Camerino. Mas há opções em
outras regiões como Benfica, Campo Grande e Ipanema.
Após
campanha on-line do “participa.rio” (Plano de Expansão Cicloviária), as
informações obtidas estão sendo utilizadas no planejamento de outras rotas. Até
2024, serão 266 estações de transportes (Metrô, Trem, BRT, Barcas e VLT)
alcançadas pela infraestrutura cicloviária.
26.9.22
CET-Rio Participa de Ação do Projeto Favela com Dignidade no Final de Semana
23.9.22
Intervenções Urbanísticas São Entregues à E. M. Castro Alves pela CET-Rio
No
dia 23/09 (sexta), a Companhia de Engenharia de Tráfego do RJ (CET-Rio) realizou
cerimônia de entrega das intervenções urbanísticas no entorno da Escola Municipal
Castro Alves, em Campo Grande. A iniciativa faz parte das ações do Programa A
Caminho da Escola 2.0, conduzido pela CET-Rio em parceria com a Secretaria
Municipal de Educação (SME).
A
implantação do Programa e a elaboração do projeto das intervenções foram
realizadas por etapas que envolveram os alunos e os professores além dos
profissionais da prefeitura, que executaram as modificações nas vias. Anteriormente,
os alunos participaram de atividades educativas e colaboraram com informações e
confecção do mapa de risco, assessorados pelos professores que participaram de
oficina de orientação sobre o Programa e sobre os processos de construção do
projeto.


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