Programa A Caminho da Escola 2.0 promoveintervenções urbanísticas no entorno de escolas do Lins de Vasconcelos

O Programa A Caminho da Escola 2.0, realizado pela CET-Rio, Secretaria Municipal de Educação (SME) e a Subprefeitura da Zona Norte, inaugurou, na quinta-feira (5/12), as intervenções urbanísticas no entorno das escolas municipais José Eduardo de Macedo Soares, localizada na Rua Mario Piragibe, 41, e Affonso Taunay, na Rua Vilela Tavares, 211, no Lins de Vasconcelos, Zona Norte da cidade. As mudanças nas vias foram implantadas para melhorar a organização e a segurança do trânsito, beneficiando os que circulam na região, especialmente as crianças, durante o trajeto casa-escola-casa.

Como agradecimento às instituições pela adesão ao Programa, as direções receberam certificado de participação entregue pelas equipes que atuaram nas realizações. 

 As intervenções urbanísticas realizadas na região foram: 

1. Implantação e reforço de sinalização de área escolar:

Alerta os condutores de veículos sobre a circulação de crianças no entorno da escola;

2. Extensão das calçadas (áreas verdes): 

Amplia o espaço para pedestres e proporciona mais conforto e segurança nos deslocamentos e no embarque e desembarque de alunos;

3. Redução do raio de curvatura nas interseções:

Reduz a velocidade de conversão dos veículos e proporciona mais segurança aos pedestres;

4. Implantação, reforço e redefinição de faixas de travessia de pedestre:

Proporciona mais segurança e visibilidade aos pedestres nas travessias;

5. Redução da distância das travessias: 

Reduz o tempo de travessia e de exposição dos pedestres ao risco de atropelamento, além de aumentar a visibilidade entre pedestres e condutores;

6. Reforço da sinalização horizontal existente: 

  Torna o espaço mais legível;

7. Instalação de balizadores e tachões:

Protege as extensões de calçada (áreas verdes), proporciona mais segurança aos pedestres e impede o uso irregular dos espaços criados;

8. Instalação de sinalização vertical:

Transmite aos usuários as condições, proibições, obrigações ou restrições no uso das vias, ordena os fluxos de tráfego, possibilitando comportamentos adequados, com aumento da segurança no trânsito;

9. Ordenamento do estacionamento:

Foi realizado ao longo das ruas que dão acesso às escolas para evitar bloqueios de visibilidade para condutores e pedestres;

10. Implantação de vagas de embarque/desembarque:

Facilita a entrada e saída das crianças da escola;

11. Implantação de vaga para pessoas com deficiência:

Facilita o embarque e desembarque de alunos com deficiência.

Dentre as ações do A Caminho da Escola 2.0, atividades educativas são realizadas com os alunos, além de oficinas com professores para possibilitar a colaboração da escola com os órgãos da Prefeitura envolvidos no Programa. O diálogo com a comunidade escolar e a construção do mapa de risco da região conduzida pelas crianças, com o auxílio dos docentes, são de suma importância para elaborar o projeto das intervenções urbanísticas, considerando a realidade do trânsito no entorno das instituições de ensino. Em seguida, a execução foi conduzida por profissionais de áreas diversas da Prefeitura, beneficiando não só os frequentadores das escolas, mas a população que circula no local.